「日本語書記の歴史」研究が、国語教育の教育内容を生み出す背景学問となり得るか、また、その学びが国語教育の新たな枠組みを生み出す可能性について、ラウンドテーブルに登壇して議論を深めました（事後報告です）。
【題目】日本語書記史からみた古典教育の新しい枠組み ー国語教育研究と日本語史研究と古典文学研究による共創ー
【参加学会】第143回 全国大学国語教育学会 千葉大会
【日時】2022年10月16日（日）
詳しいプログラムは、全国大学国語教育学会ホームページ（第143回 全国大学国語教育学会 千葉大会プログラム）から。